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深化产教融合、校企合作人才培养模式改革研究

吴 菊霞
黄河交通学院

摘要


产教融合是新时代背景下一种新的校企合作协同育人的人才培养模式,是力促人才培养与社会需求对接的重要举措,本文以地方应用型本科院校为例,从目前产教融合、校企合作运行机制过程中缺乏政府有效统筹与监督、企业主动参与校企合作的积极性不高、校企合作深度不够等角度进行研究,找出问题的成因,针对问题为地方型应用型本科院校产教融合、校企合作协同育人的人才培养机制提出了运行机制构建的建议。

关键词


产教融合;校企合作;人才培养

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参考


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[4]王志远.激励、动态与协同:我国产教融合型企业构建的应然思考——基于英国企业参与现代学徒制的经验[J].当代职业教育,2021(05):11-18.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/cjsc.v4i3.59699

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