高职辅导员应对突发公共卫生事件的思想政治教育研究—以新冠肺炎疫情为背景
摘要
新冠肺炎疫情背景下高职院校思政教育目标不再只是培养学生思想品质及道德素养,还要提高学生应对突发公共卫生事件的能力。所以作为高职辅导员,不仅要重视如何应对突发公共卫生事件,还需要将之纳为思想教育主要内容,并结合新冠肺炎疫情背景完善、创新应对突发公共卫生事件的思想政治教育策略,以提高学生突发公共卫生事件应对能力。
关键词
高职辅导员;突发公共卫生事件;思想政治教育;新冠肺炎疫情;措施分析
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PDF参考
[1]张玉红.突发公共卫生事件背景下高校辅导员的育人角色定位探析[J]. 科学咨询,2021(23):182-183.
[2]石琳.突发公共卫生事件中辅导员思政教育的策略[J].商洛学院学报,2020,34(5):87-91.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/cjsc.v4i3.59701
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