高校思政教育与微信创新结合策略研究
摘要
基于“互联网+”时代发展背景,高校思政教育机遇与挑战兼具,而微信通讯工具的来临使高校思政教育有可能实现创新性的转折发展。本文在高校思政教育中植入微信创新教育展开策略研究,通过微信创新形式呈现高校思政教育模式,创建良好的高校教育教学环境。运用微信创新高校思政教育途径,能够使得大学生可有机汲取专业知识并丰富思想认知,在以往高校思政施教所难以达到的预期效果。同时,微信本身具备商业化与娱乐性等特征,使得其难以营造良性化的思政外部环境。因此,本文着重讲述思考高校如何有机地实现二者间的良性互补与融合,基于微信平台,有机地为高校学生提供特定的教育与自主性教育的基础载体,致力于拓宽思政教育传播范围以及强化师生有机交互等。
关键词
微信;高校思政教育;创新研究;大学生
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/cjsc.v4i3.59703
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