首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

高校汉语言文学专业教学改革研究

游 章熙
甘肃广播电视大学

摘要


新形势下,汉语言文学属于中华民族实现传承的基础学科,经历了我国悠久历史的淬炼,是优秀传统文化中不可忽视的一颗星。想要在建设方面焕发出新活力,就需要提升对应的实践应用能力。新时代职业教育背景下,需要结合当前存在的问题,创新教学方式,结合德育教育,提升职业化的建设力度,提高教学效率,满足当前的发展需要,尽快适应社会的发展。因此,本文以高校为基础,首先提出了需要探究的主要内容与问题,之后,根据改革现状,针对性的制定出有效的改革措施。

关键词


高校;汉语言文学专业;教学改革

全文:

PDF


参考


[1]赵贤德.地方本科院校汉语言文学专业学生专业素质提升工程的实践探索——以江苏理工学院为例[J].江苏理工学院学报.2020(05).

[2]欧阳春勇,杨代忠.师范生培养应坚守教师职业素养底线——以汉语言文学专业为例[J].大学教育.2020(03).

[3]严海艳,姚大怀.地方应用型高校汉语言文学专业毕业实习质量监控问题及对策[J].安康学院学报.2021(01).

[4]林希.独立院校汉语言文学专业“应用型”转变的动力分析——以福州大学至诚学院为例[J].海峡科学.2020(12).

[5]刘铁群.组建系列学术型社团,探索创新型实践教学——以广西师范大学汉语言文学专业为例[J].教育观察.2020(41).

[6]孟洋.在比较阅读中加强对中国传统文化的理解——以 《哈姆莱特》与《赵氏孤儿》为例[J].语文建设.2018(30).

[7]陈伙胜.让学生感受创意写作的魅力——散文创意写作教学实训案例[J].广西科技师范学院学报.2017(01).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/cjsc.v4i3.59793

Refbacks

  • 当前没有refback。