首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

构建普通高校体育理论课程教学体系的研究

王 龙
赤峰工业职业技术学院

摘要


高校体育教学主要有实践课程与理论课程两种,两项课程共同发挥作用,能够有效提升体育教学水平,更好的实现新时代体育教育目标。当前的高校体育理论课程中存在着很多缺口,其课程体系还有待完善。本文在了解高校体育教学状况的基础上,对体育理论课程教学体系的构建展开了全面的分析,探讨了几点策略。

关键词


高校;体育理论课程;教学体系

全文:

PDF


参考


[1]曲鹏.素质教育背景下构建普通高校体育理论教学体系之研究[J].文体用品与科技,2016(9):9-12.

[2]张梦.普通高校体育与健康课程“三位一体”教学评价体系的构建[J].赤峰学院学报,2018(4):26-27.

[3]林永廷.创建普通高校体育理论教学体系的构想[J].北京体育大学学报,2017(9):121-122.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3263-04-05-36

Refbacks

  • 当前没有refback。