基于自我效能感理论的新时代大学生素质培养模式研究

杨 健民
燕山大学文法学院

摘要

大学生群体是社会的未来储备人才，是决定国家发展的关键。为满足新时代的社会用人需求，提高大学生群体的综合素质就成为了关键。本文基于自我效能感理论，分析了大学生素质培养模式的不足之处，并提出了相应的改进措施。

关键词

自我效能感理论；新时代；大学生；素质培养模式

参考

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