基于“互联网 +”背景下的旅游管理专业课程体系优化

赵 晶
盘锦职业技术学院

摘要

随着科学技术的逐步发展，互联网与传统行业进行融合。利用互联网的优创造新的发展机会，以此来形成“互联网 +”的发展新形态。基于“互联网 +”背景下，高校旅游管理专业课程体系能够充分发挥互联网的优化作用，将互联网与教学工作相结合，充分提高学生的专业能力。本文将通过分析基于“互联网+”背景下旅游管理专业课程体系优化的意义以及旅游管理专业教学现状，提出优化课程体系的策略。

关键词

互联网 +；旅游管理；课程体系

参考

[1]易慧玲.湖南科技学院：新常态下地方高校应用型旅游管理专业课程体系优化[J].当代旅游,2019(10):189-190+195.

[2]马静,邱琳,史子新.“互联网+全域旅游”视阈下高职旅游管理专业课程体系优化及评价[J].湖北广播电视大学学报,2017,37(06):20-23.