高职电子商务专业《电子商务创业实务》校本教材开发研究——以兰州职业技术学院为例

李 乐, 费 良杰, 史 山兰
兰州职业技术学院

摘要

大众创业、万众创新的时代，电子商务创业成为热点领域，越来越多的高职院校开始开设电子商务创业类课程。但在专业和课程快速发展的同时，电子商务创业类教材建设却明显滞后，高职学生大多无适合教材可用。因此，本文结合兰州职业技术学院电子商务专业的具体情况，探讨专业教育与创业教育融合背景下的《电子商务创业实务》课程教材开发的思路、方法及创新性，研究开发适宜于我院学生特点的校本教材，也为构建我院创业教育与电子商务专业教育相融合的电子商务课程教学体系提供借鉴。

关键词

高职；电子商务创业实务；校本教材；开发

参考

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