利用仿真系统模拟对冲金融风险研究

唐 登林
贵州商学院

摘要

对于经管类院校而言，金融衍生品的教学一直都是教学研究的热点。金融衍生品的特征决定了其课程较为抽象，数理模型较为复杂。特别在利用金融衍生品的两大特征（杠杆交易、双向交易）来管理风险方面更显抽象与复杂，因而普片存在“教学难教、学生难学”的教学现象。本文主要研究怎样具体利用金融仿真系统模拟金融衍生品风险对冲，并给出实例加以证明，希望对地方商科院校的金融衍生品交易提供参考。

关键词

地方商科院校；金融仿真；金融衍生品

参考

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