大数据背景下产教融合会计人才培养研究 ——以燕京理工学院实验室建设为例

杨 良, 闫 博, 李 哲宁
燕京理工学院

摘要

大数据背景下, 信息获取、信息处理、大数据的广泛应用对产教融合培养应用型会计人才有很大的影响，无论对学生的实践能力、知识体系、教学模式、教学方法、教学条件、还是实验室建设以及师资队伍建设都提出了新的要求。因此，本文以大数据对经管类学生的影响进行分析，构建基于大数据技术与应用型经管类人才培养等多学科交叉融合的经管类实验中心。

关键词

大数据；产教融合；经管类；实验中心建设改革

参考

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