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民办应用型高校创新创业教育与财务管理专业融合路径探析——以西安培华学院为例

段 兆瑞, 江 凤香
西安培华学院

摘要


随着大学生就业难的问题突出,各个高校高度重视创新创业教育,但是当前一些民办应用型高校不能有效地将创新创业教育与专业教育进行有机融合,只有两者融合才能助力人才培养目标实现,但是当前民办应用型高校创新创业教育与专业教育没有进行深度融合。本文主要结合民办应用型高校财务管理专业的实际状况,探索其与创新创业教育融合的现实价值、现状、存在问题,重点研究民办应用型高校创新创业教育与专业教育融合的有效路径,形成双轨并进培养具有创新创业素质的财务管理专业人才。

关键词


民办;应用型高校;创新创业;财务管理;专创融合;融合路径

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参考


[1]彭金媛,杨士英,孟欣.应用型财务管理本科专业创新创业教育路径研究——基于产学合作[J].现代商贸工业,2018,39(15):133-134.

[2]陈丽.基于创新创业教育要求的财务管理专业人才培养模式的构建路径——以百色学院为例[J].新西部,2019(35)




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3263-05-01-93419

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