职业教育数字化转型的理论逻辑与实践策略

摘要

随着信息技术的快速发展和广泛应用，人类社会已经进入了以大数据、云计算、人工智能等为代表的新时代。在这个背景下，世界各国都开始积极探索如何利用新一代信息技术推动经济结构调整、促进产业升级以及提升国家竞争力。作为一种新型生产要素和服务业态，数字经济正在深刻地改变人们生活方式、组织形式和思维模式，并对全球范围内的政治、经济、文化产生着重要影响。当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的重要时期，加快转变经济发展方式、优化经济结构、转换增长动力成为迫切需要解决的问题。而职业教育是培养高素质劳动者和技能型人才的基础性工程，承担着为区域乃至全国输送数以亿计高素质劳动者和技术技能人才的重任，其地位和作用不可忽视。因此，研究职业教育数字化转型具有非常重要的现实意义。