互联网教育模式与新时代高校创新创业人才培养研究

摘要

随着互联网技术的不断迭代与完善，传统教育与学习方式发生巨大变化。尤其在疫情时代，互联网教育成为学校开展教学和教育的重要载体和途经，为新时代高校学生的学习与发展带来巨大便利。互联网技术的应用为高等教育改革创新带来新机遇。同时，需要清晰的看到互联网教育对学生价值观念的影响是双向的，其中既有机遇，也有挑战。目前，为更好发挥互联网教育对新时代高校创新创业人才的培养，高校可以通过打造大数据平台，构建校企合作，加强实践培养等途经提升创新创业教育实效。