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省域高校分类评价的问题及改革路径研究

陈 冬梅
盐城师范学院 江苏省盐城市 224051

摘要


省域高校分类评价模式在细化政府教育管理工作的基础上,深化对高校教育发展方向的明确,促进高校的整体教育能力的提升,为高校培养优秀人才及服务地方经济社会发展夯实基础。本文将基于省域高校分类评价优势分析,探究省域高校分类评价改革发展的主要问题,在有效明确省域高校分类评价改革载体的同时,制定相关问题的改革方案,进一步拓展省域高校分类评价的改革路径,提升省域高校分类评价的应用有效性。

关键词


省域高校;分类评价;问题;改革路径



参考


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