文化自信视角下大学语文课程建设的定位与实践

杨 璐
广西民族大学相思湖学院 530000

摘要

文化自信一直被人们所关注和讨论，也为高校大学语文教学工作提出了新的要求。新时期，高校大学语文课程体系的构建应当紧紧围绕文化自信核心，充分发挥大学语文课程育人作用，让大学生在语文课程学习能够深刻认识并认同中华文化，并逐渐提升其自身文化自信，以更好实现高校人才培养目标。基于此，本文以文化自信视域，对高校大学语文课程体系的定位与构建展开研究，为高校大学语文课程体系构建与文化自信的融合提供参考。

关键词

文化自信视角；高校；语文课程；建设

参考

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