基于全国大学生电子设计竞赛的C语言程序设计课程设计教学改革研究
摘要
全国大学生电子设计竞赛举办的目的是推动高校电子类学科课程建设,增强电子类高校学生的专业知识运用能力,通过举办竞赛的形式调动教师进行教育教学研究,推动电子类高校学生培养体系的建立与完善。掌握全国大学生电子设计竞赛的宗旨,分析历年来电子设计竞赛题目设计与考核内容,结合对C语言程序设计课程特点与教学现状,分别从教学模式、教学内容、教学方法以及课程考核方案等多个方面提出基于全国大学生电子设计竞赛为导向的C语言程序设计课程改革的途径,为学科优化建设以及高校人才培养体系的完善提供助力。
关键词
电子设计竞赛;C语言程序设计课程;教学改革
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3476-05-01-118675
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