4—6岁幼儿亲社会行为发展的支持策略

覃 湘荔, 韦 枘妮
广西现代职业技术学院 547000

摘要

幼儿是国家的未来和希望，培养幼儿的亲社会行为是助力幼儿健康成长的关键。所以本文就4—6岁幼儿亲社会行为发展的支持策略进行研究，通过分析幼儿亲社会行为培养现状，价值分析，提出了相应的支持策略，希望借此帮助幼儿成长为有责任、有担当、懂合作、善交流，知谦让，能分享的人，为将来步入社会打下坚实的基础。

关键词

幼儿；亲社会行为；支持策略

参考

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