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党史教育融入高校思政课教学的路径研究

王 海彬
山东青年政治学院 马克思主义学院 山东济南 250100

摘要


党史是共产党由弱变强的发展历史,是高校思政教育工作开展的核心内容,具有启迪智慧、正向引导的激励作用。党史教育资源丰富、底蕴深厚,可以为思政课教学提供理据依托,启迪学生智慧,磨炼青春品质。在实践层面,将党史教育融入思政课教学,重点在于确定教学目标,优化内容框架,寻找行之有效的契合路径。鉴于此,教师需要找准党史教育融入课程教学的着力点,利用党史教育提高思政课教学的吸引力和感染力,引导学生知史、爱国,成长为弘扬红色基因、传递红色文化的时代新人。

关键词


党史教育;高校;思政课教学

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参考


[1]黄黎明,李娜.党史教育融入高校思政课的历史嬗变、内容向度及实现路径[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023(01):21-25.[2]兰图.如何运用党史教育内容完善、加强当代大学生思政课的建设[J].活力,2023(01):40-42.[3]王红梅.职业院校思政课创新“样本”:当为、必为、可为[J].职业,2022(23):9-13.[4]邬浪丹,王静.学科核心素养视域下党史教育融入中职思政课教学研究[J].职业,2022(23):23-26.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3476-05-02-120346

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