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公安院校痕迹检验课程教学引入现代教育技术的策略研究

王 向阳
河南警察学院 河南郑州 450046

摘要


痕迹检验课程具备较强的复杂性,将现代教育技术融入于课程教学中,将在教学内容开发中加强信息资源整合,有利于打破时空束缚,优化教学架构。了解公安院校痕迹检验课程特点,分析其与现代教育技术间的关系,从强化混合式教学、掌握多媒体技术、引入大数据技术三方面入手,将多元信息技术融入于痕迹检验课程教学中,将在生成智慧化教育模式时,更好地服务于学习者,加强对专业化人才的科学化培育。

关键词


公安院校;痕迹检验课程;现代教育技术

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3476-05-02-120381

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