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新时代背景下工匠精神融入高职院校人才培养研究和实施路径探索

方 宝义, 孙 春燕
烟台职业学院 中国山东烟台 264670

摘要


从新时代背景下的工匠精神和高等职业院校的人才培养目标出发,结合高职教育的特点,对工匠精神与高等职业院校人才培养的关系进行了分析,探讨了如何将“精益求精、追求完美和极致”的匠心融入到高等职业院校的育人过程之中,并提出了具体实施路径。

关键词


新时代背景;工匠精神;高职院校;人才培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3476-05-02-120419

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