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新商科背景下跨境电商课程教学改革与实践研究

崔 妮
烟台科技学院 山东烟台 265600

摘要


当今时代,我国社会经济迅猛发展,受到我国信息技术的不断推动发展,各行各业催生出了跨境电子商务这一平台,各个行业通过跨境电子商务得以蓬勃发展,但社会在发展过程中对跨境电子商务人才提出了新需求,并且跨境电商人才需求存在巨大缺口,这就需要高校开展跨境电商课程教学过程中,需与时俱进,调整完善跨境电商课程教学目标、内容、模式。基于此,新商科背景下跨境电商课程教学改革的必要性以及存在的问题进行分析研究,并提出针对性解决措施,提高高校跨境电商课程教学人才培养质量和效率,使学生不仅仅具备实践动手能力,还具备信息技术应用能力和高尚道德品质,成为社会所需求的优质人才。

关键词


新商科;跨境电商课程;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3476-05-04-138670

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