基于信息技术背景下职业院校学生主流意识形态教育的研究与思考
摘要
随着互联网时代网络技术的飞速发展,全球多元化文化交流相互渗透,加强学生主流意识形态教育是党和国家的一项常抓不懈的“铸魂育人”固本工程,新时代背景下,职业院校要发挥好对学生主流意识形态教育的导向作业、稳定作用,帮助学生提高甄别是非的能力,建立健全职业院校学生主流意识形态教育的管理体系;系统推进职业院校学生主流意识形态教育的教育内容;全面加大职业院校学生主流意识形态教育的教育力度。
关键词
信息技术;职业院校;主流意识形态;主流意识形态教育
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3476-05-05-138760
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