以就业为导向探索中技会计一体化教学
摘要
摘要:本文以中技会计一体化教学为研究对象,探讨该教学模式的实践案例。分别就跨学科整合、技术应用与实地考察、案例分析与实践项目等方面进行详细阐述。通过这些案例研究,发现一体化教学模式在培养学生综合能力、提升实际操作技能方面具有显著效果。
关键词
关键词:一体化教学;中技会计;技术应用
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3476-06-04-157919
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