中西合璧构建留学生课程“International Business Negotiation ”课程体系创新与实践
摘要
结合各国留学生各自独到的特点融合中国特色社会主义价值观，中华传统文化，中国工匠精神等特点，中西合璧，设计合理的《International Business Negotiation》课程体系，提高学生的实践参与度，对中国的认同度，以本校留学生为研究对象，以提高我国高等教育的国际声誉为目标，构建适应中西合璧特色的教学改革创新体系。
关键词
参考
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