有效促进大班幼儿良好的人际交往能力的对策研究

李 争
北京市大兴区黄村镇第二中心幼儿园

摘要

在幼儿园教育教学过程中，尤其是大班儿童处于成长的重要时期，需要有良好的人际关系培养，这样能够让幼儿在能力、智力以及知识方面有良好的表现。那么作为幼儿教师有责任和义务对学生进行多方面的教学，并且给予幼儿良好的人际交往能力以重视，采取有效的策略，不断的增强幼儿和他人之间交往的能力。

关键词

幼儿；大班；交往能力；对策