基于汉语在线教学的师生互动模式探讨
摘要
伴随着新一轮教育改革的不断深入,在线教学已经成为当前教育的流行趋势。在高校汉语教学之中融入在线教学的方式能够促进师生深度互动,帮助教师更加了解学生,进而有助于教师开展针对性教学,提升在线汉语课程教学的质量。本文首先分析了汉语在线教学的师生互动的重要性,然后分析了基于在线教学汉语师生互动的局限性,最后则是提出了具体的对策,为一线教师在线教学师生互动模式构建提出可行性较高的对策。
关键词
汉语;在线教学;互动模式
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-11-100470
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