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大学英语教学中课程思政元素融入的困难与对策

郭 淑颖
山西传媒学院

摘要


伴随着新一轮教育改革的不断推进,立德树人在高校育人工作占据着十分重要的地位。思政育人作为立德树人的重要抓手,借助课堂教学的主要渠道,来传播与思想政治相关的内容,加强学生们的思想道德以及个性品质建设。其中,英语课程涉及到了东西方的文化内涵,因此基于英语课程可以构建具有教育意义的思政教育活动。但是,思政元素与大学英语课程的融合并非易事,尚且存在着很多的问题。如何解决这些问题是英语教师关注的重点内容。本文就课程思政元素的内涵、融入英语课程的困境、成因、意义等内容进行全面的分析与研究,最终提出了切实可行的教学对策,希望可以为一线教师提供指导,为学生们的全面发展以及健康成长奠定基础。

关键词


大学英语;课程思政;教学现状;实施对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-11-100474

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