基于行动导向的《HTML+CSS网页制作》教学设计研究

单 　薇
苏州高等职业技术学校

摘要

针对高职《html+css 网页制作》课程教学现状及问题，结合课程特点，提出基于行动导向的教学模式改革。从行动导向的特点出发，力求将“学生为主体，教师为主导，行动引导过程”的理念融入课堂教学，以提高教学效果，促进学生独立 思考、自主学习及思维创新能力培养。

关键词

行动导向；网页制作；教学设计

参考

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