基于线上线下融合的《动态网站开发》课程教学路径探析

陈 　刚, 蔡 劲松
安徽新闻出版职业技术学院

摘要

随着教育信息化的快速发展，高职院校的教师开始开设线上课程，慕课、翻转课堂、学习通平台等被广泛使用，形成了教学方式变革的新趋势。信息技术与教育的深度融合，推动了传统教学模式的变革，结合了互联网技术与信息化环境的线上线下融合式教学模式应运而生，这种混合式教学模式能够在教学流程与教学活动的组织中，通过合理安排教学内容、活跃课堂氛围、提升学生自主学习积极性与能力，有效提升教学效果。在此背景下，高职开展《动态网站开发》课程教学中，利用混合时的教学模式，能在线上平台将网络资源与传统课堂教学模式进行融合，对以往的教学进行改革。基于此，本文将围绕基于线上线下融合的《动态网站开发》课程教学进行分析，探索高效的教学应用路径。

关键词

线上教学；高职；网站开发

参考

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