TPACK视角下实战化课程教学内容改革研究

张 　彬
广东警官学院

摘要

本文 TPACK 视角，构建了以智慧新警务为引领的实战化学科教学知识（TPACK）模型，探讨 TPACK 视角下实战化课程教学内容改革方向。提出 TPACK 视角下实战化课程教学内容改革措施：教学目标的实战化基本遵循、教学内容的实战化能力导向、教学过程的实战化框架规范、教学方法的实战化效果示范、教学评价的实战化目标指引、教学反馈与持续改进的实战化条件支撑。

关键词

实战化教学；TPACK；教学改革

参考

[1] 谢海军 . 公安院校实战化教学改革探析 [J]. 公安教育，2019（11）：63-67.

[2] 李志义 . 对接需求 准确定位 全力打造特色本科教育 [J]. 中国大学教学，2016（07）：22-25.