“三教”改革背景下课程教学改革——以《建筑材料与检测》为例

葛 　晨, 呼 梦杰
扬州工业职业技术学院

摘要

《建筑材料与检测》课程主要培养学生能结合实际工程选用合理的建筑材料，具备对常用建筑材料进行检测、验收和保管等专业技能。随着“三教”改革理念的提出，本文通过研究分析国内相关高职院校在建筑材料与检测课程改革方面的有效措施，分析当前扬州工业职业技术学院《建筑材料与检测》课程存在的不足之处。结合课程性质，将劳动教育、思政教育贯穿全课程，从教材编制、教学模改革、教学过程优化三个方面，浅析《建筑材料与检测》课程教学改革的方法和措施。

关键词

建筑材料与检测；教学方法；教学改革

参考

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