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“课程思政”视域下高校广告学专业教学改革路径研究

程 红蕾
天津外国语大学

摘要


全国高校教学研讨会一直在强调“课程思政”,将发挥思政教育与学科教育的协同作用,使“课程思政”在高校顺利实施。课程思政教育工作的实施是我国高校思想政治教育的一次全新的变革。课程思政在专业技术教学过程中,引导学生养成正确的思想价值观,这就要求教学结构、教学内容、教学方法等都要进行相应的改革。广告学本科专业除了培养应用型创新人才外,还应培养具有良好的思想道德素质职业素养的全面型人才,适应未来广告产业发展的需要。本文主要阐述了广告学专业课程“课程思政”融入的必要性,并依据当代大学课程的特征,分析广告课程中包含的思想政治元素,并对于思想政治元素融入广告课程的途径展开探讨,进而深度挖掘课程思政对于专业课的价值,进一步有效提高大学生的思想政治素养。

关键词


课程思政;广告学;教学策略

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参考


[1] 胡金霞 . 应用型高校广告学专业课程思政教学改革与实践——以《广告学概论》课程为例 [J]. 现代农村科技,2021(08):85-86.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-11-100507

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