数智化时代高职院校财经类专业“双师型”教师培养路径研究

郑 翠菊, 付 　晓, 王 　伟
山东商务职业学院

摘要

教师改革是职业教育“三教”改革之一，而“双师型”教师培养是教师改革的重要内容。数智化时代对“双师型”教师提出了更高的要求。本文以高职院校财经类专业“双师型”教师个体和“双师型”育人团队为研究对象，分析存在的问题，探讨“双师型”教师培养路径，更好地服务于数智化应用型财经人才培养和当地数字经济发展。

关键词

高职院校；财经类专业；“双师型”教师；培养路径；数智化

参考

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