促进学生学习体验提升的智慧课堂教学设计研究——以《心理健康教育》课程为例

刘 静文
武汉商学院

摘要

随着信息技术的飞速发展，越来越多的高校完成了智慧教室的软硬件建设，并逐渐投入到教学中，这无疑推动了教学改革向更深度发展。如何将信息化技术融入到教学中，更好地为培育高素质人才服务，是一个值得研究的课题。本文以《心理健康教育》课程为例，聚焦学生学习体验提升，提出智慧课堂教学实践方案，设计相应的教学活动流程，为今后的教学实践提供一定的参考。

关键词

学习体验；智慧课堂；教学策略

参考

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