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高职院校环境艺术设计专业课程设置的现状及应对策略研究

范  莹
深圳信息职业技术学院

摘要


课程设置是教育活动的重要载体,也是衡量高校教学水准的重要依据。学校要及时对其进行完善与改革,跟上时代发展潮流和人才需求变化。本文针对我国高职院校环境艺术设计类专业课程体系存在的问题进行总结,对高效能课程体系各个要素进行了系统性分析。从确定艺术人才培养目标、优化课程内容和体系等角度入手,致力于打造新的艺术类专业课程体系,以期为同类专业课程设置提供参考,为构建符合我国文化创意产业发展趋势的艺术设计专业课程体系提供思路。

关键词


高等职业教育;环境艺术设计专业;课程体系;人才培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-12-103664

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