中职体育教学中学生学习兴趣提升策略分析

郭 吉良
德惠市中等职业技术学校

摘要

目前，我国正在积极推进体育教育改革，“快乐体育”的教育理念受到了越来越多人的重视。“快乐体育”以寓教于乐的方式让学生掌握体育知识，符合学生的认知发展规律，在潜移默化中让学生养成团队精神、竞争精神、拼搏精神。本文主要分析了在中职体育教学中提升学生学习兴趣的意义、策略，希望能够满足中职体育教学的实际要求，提高学生的身体素质，促进中职体育教学长足发展。

关键词

中职体育；体育兴趣；教学策略

参考

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