智媒体时代,广播电视编导专业对于数字化教学的优化探索
摘要
随着智媒体时代的来临,高校的广播电视编导专业需要认清当下的形势,充分利用现代化教学模式,优化数字化教学,及时调整对专业人才的培养方案与课程设置,落实教学改革。基于此,本文将围绕智媒体时代下,广播电视编导专业对于数字化教学的优化进行分析,探索教学优化的策略。
关键词
智媒体;广播电视编导专业;数字化;教学;高校
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-12-103756
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