思政教育融入皮肤性病学教学路径研究

王 梦蛟, 赵 玉梅, 严 文杰
桂林医学院附属医院

摘要

在学科教学中融入思政教育，事关学科的发展与人才的培养。学科教学与思政教育的融合有助于学生增强职业素养，本文就皮肤性病学科融入思政教育的路径展开探究，提出了几条有效的教学策略，希望能够真正发挥思政教育强基固本的作用，提高学生的医德修养。

关键词

思政教育；皮肤性病学；教学策略

参考

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