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“岗课赛证创”融合育人模式的积极探索与创新实践——以《电商专业创新创业》课程为例

蔡 琳琳
广东机电职业技术学院

摘要


在“互联网 +”的时代背景下,构建“岗、课、赛、证、创”四融合的育人模式,从教学方法、教程内容和评价体制机制等各个方面实行改善和革新,将电子商务专业课程中的理论知识与学生实习实践技能相结合,积极探寻高职院校电商专业“课岗对接、课赛融通、课证融通、课创融合、创新创业”体系化育才模式在课程教学中的创新实践。

关键词


“岗课赛证创”融合; 创新创业; 育人模式;电子商务

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参考


[1] 李茂英,曾庆军 . 课证岗赛融合的专业课程教学改革与实践 [J]. 职业技术教育,2015,36(11):16-19

[2] 耿翠花 . 创新创业背景下电子商务专业人才培养模式的探究 [J]. 安徽职业技术学院学报,2018(12):59-61




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-13-105199

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