职业院校大学生创新创业能力关键影响因素识别及提升策略研究

陈 厚桥, 董 　慧
无锡商业职业技术学院

摘要

识别大学生创新创业关键能力及影响因素，发散聚焦大学生创新创业能力提升策略，为深化创新创业教育改革，切实提升大学生创新能力提供一定理论基础和现实指导。本文主要分析大学生创新创业意识、初创和发展三个阶段的关键能力，构建创新创业意识、精神、知识、实践 4 个维度的能力结构模型和能力影响因素框架，并有针对性地提出提升职业院校大学生创新创业能力的建议和措施。

关键词

职业院校；大学生创新创业能力；影响因素；提升策略

参考

[1] 李旭辉、孙 燕 . 高校大学生创新创业能力关键影响因素识别及提升策略研究 [J]. 教育发展研究，2019（13-14）

[2] 欧媚 . 大学生创新创业如何走稳走远 [N]. 中国教育报，2021-10-16

[3] 陆 露、黄宇 . 初大学生创新创业能力影响因素与培养策略 . 文教资料，2021（7）

[4] 王洪才、郑雅倩 . 大学生创新创业能力测量及发展特征研究 [J]. 华中师范大学学报，2022（3）

[5] 李莹 . 大学生创新创业能力影响因素与培养策略研究 [D].东北师范大学，2019（5）