三全育人视域下高职院校医学类专业劳动教育综合改革研究与实践
摘要
通过分析新时代高职院校医学类专业开展劳动教育的意义和重要性,构建三全育人视域下高职院校医学生“劳动 + 三个课堂”教育体系,探索在高职院校医学生劳动教育的改革实践途径,即以校内公共劳动实践基地为载体开展劳动教育培养医学生工匠精神,以优化劳动课程内容为载体开展劳动教育形成劳动教育课程体系,以青年志愿者公益服务为载体开展劳动教育提升学生医学人文素养,以假期社会实践活动为载体促进理论知识与医院劳动工作密切结合,以劳模教育和劳动精神,培养学生践行医学赤子心,报效祖国、奉献社会。
关键词
三全育人;高职院校;医学类专业;劳动教育
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-14-105423
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