高校学前教育专业课程改革创新路径浅析

武 文佼
河套学院

摘要

随着新时代教学改革的深入推进，学前教育专业人才标准也不断提升，这也为教师的教学提出了更高的要求。高校应当着力构建学前教育专业新生态，从教师专业素质、强化实践教学、行业人才培养的角度出发，把握新时代学前教育行业的发展动态，才能更好地弥补学前教育专业的短板，稳步推进学前教育专业的教学质量向更高层次方向发展。基于此，文章对高校学前教育专业改革创新路径展开分析和研究，以供参考。

关键词

学前教育专业；课程改革；创新发展

参考

[1] 冯晓艳 . 创新创业教育导向下民办高校学前教育专业实践教学改革路径探索 [J]. 创新创业理论研究与实践，2018，1（21）：57-58.

[2] 刘代娜 . 基于职业能力培养的西部高校学前教育专业课程改革与创新 [J]. 齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2019（01）：113-115.

[3] 田海杰 . 高校学前教育专业人才培养模式的改革研究 [J].现代职业教育，2020（50）：134-135.

[4] 王婷 . 基于职业能力培养的高校学前教育专业课程构建 [J].新课程研究，2022（15）：21-23.