高职院校美术教育中人文素养的培养对策探析
摘要
伴随着新一轮教育改革的不断推进,高校越发重视学生们的全面发展。美术作为高校某些专业的重要课程之一,除了让学生们掌握与美术相关的知识和技能以外,还需要提升他们的人文素养。尤其是在立德树人理念提出以后,高校美术教育面临着很大的挑战。基于此,本文就美术教育与人文素养之间的关系、融合价值进行研究,然后提出相应的融合对策,希望能够为一线美术教师在教学中提供参考,加快美术教育改革的步伐。
关键词
高校;美术教育;人文素养;培养对策
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-15-108528
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