高校人工智能人才培养模式探究与实践

宋 　洁
青岛农业大学

摘要

随着人工智能时代的到来，人工智能人才需求量飞速增长，高校要肩负起人工智能人才培养的重担，满足国内人工智能产业人才需求，促进我国人工智能技术发展，提升我国综合竞争力。高校要以培养综合性人工智能人才为目标，全面深化人工智能专业课设置，做好产业链和专业课程衔接，与人工智能企业合作，让学生提前熟悉大数据、云计算、物联网和 VR 等技术，提升学生科研创新能力，加大在人工智能领域师资建设上的投入，打造一支专业技能过硬、攻坚克难的“双师型”教师队伍，全面提升高校人工智能人才培养质量。

关键词

高校；人工智能；人才培养；培养路径

参考

[1] 吴蓓蓓 . 高校人工智能人才培养的问题及对策 [J]. 黑龙江工业学院学报（综合版），2022，22（05）：11-16.

[2] 丁佳豪，赵程程 . 全球人工智能人才流动趋势判读及对中国高校人工智能人才培养的启示 [J]. 西部素质教育，2022，8（04）：79-81.

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