“双创”背景下视觉传达设计专业实践教学研究

刘 　莹
山东理工大学美术学院

摘要

视觉传达设计专业是高校教育体系的重要组成部分，是培养设计人才的主要阵地。在“大众创业，万众创新”的新形势下，学校应与时俱进地调整人才培养目标，以专业课程实践为引领，以双创能力提升为目标，通过搭建校企合作平台、丰富教学形式、优化教师队伍等方式，积极探索有效教学路径。

关键词

双创；视觉传达设计；实践教学

参考

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