产教融合背景下材料成型与控制工程专业毕业设计创新与实践
摘要
毕业设计是中国高等学校人才培养方案中重要的实践环节。本文主要以材料成型与控制工程专业学生为对象,以培养高层次应用型人才为办学导向,校企联动、产教一体,创新毕业设计新模式,使学校与行业企业形成“合作双赢”共同体,提高学生实践能力和创新能力,形成产教良性互动的“双赢”局面。
关键词
毕业设计;创新;合作双赢
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-15-108582
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