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数学建模对农业院校学生创新创业能力培养的研究与实践

王 明春
湖南农业大学信息与智能科学技术学院

摘要


随着国家全面推进乡村振兴,为人才去乡村创新创业提供了历史机遇,同时对于农业院校学生创新创业能力培养提出了新的挑战。数学建模可以促进各专业知识的交叉融合,训练学生实践能力,促进学生创新创业能力培养。完善和发展与专业相关的模型与技术,构建数学建模思想培育体系,为农业院校学生创新创业能力培养提供一条有效的途径。

关键词


数学建模;创新创业;农业院校

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-15-108584

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