思政教育在电子信息工程技术专业教学中的导入
摘要
随着职业教育改革深入,高职电子信息工程技术专业教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人效果。思政教育作为当前时兴的一种育人理念,能够极大丰富电子信息工程技术专业教学内容,拓宽育人路径,对学生全面发展有重要促进作用。鉴于此,本文将针对思政教育在电子信息工程技术专业教学中的导入展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
关键词
思政教育;电子信息工程技术;教学;导入
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-15-108619
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