探索新商科背景下的高职电子商务专业人才培养路径

胡 珊珊
湖北轻工职业技术学院

摘要

新商科在传统商科基础上赋予了其崭新的内涵与思想。新商科理念的广泛深入，对高职电子商务专业人才培养提出了更高要求。因此，如何将电子商务专业人才培养与新商科理念完美结合起来，整体提高专业人才培养质量，培养出来更多跨时代电商专业人才，是当前高职院校亟须解决的问题。本文首先对比了新商科与传统商科的区别，其次就新商科对人才培养目标确立的影响展开了深入探究，最后重点围绕人才培养提供新思路与新方法，以期能够切实为新商科时代电商人才培养提供有益参考与借鉴，并且助力专业教学改革的推进。

关键词

新商科；高职；电子商务；专业人才；培养路径

参考

[1] 张翔 .“新商科”背景下电子商务专业人才培养模式探讨 [J].财讯，2020（1）：41-42.

[2] 薛卓之 . 高职电子商务专业新商科人才评价体系探究——基于企业、学校和学生视角 [J]. 常州信息职业技术学院学报，2019，18（6）：14-17.

[3] 梁海跃 .“新商科”理念下高校电子商务人才的培养 [J]. 科教导刊 - 电子版（上旬），2019（12）：55.