一流专业建设背景下地方本科院校应用型课程体系建设的策略与实施路径研究
摘要
在新时期教育部推动一流本科专业建设项目的背景下,地方本科院校应用型课程体系建设质量直接关乎教与学的活动开展,也关乎应用型人才培养的质量。本文从应用型课程体系建设内涵及基本特征着手,围绕课程理念,人才培养方案、师资队伍、实践教学、考评体系等五个方面来探究地方本科院校应用型课程体系建设的策略以及实施路径。
关键词
地方本科院校;应用型课程;体系建设;策略;实施路径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-16-108902
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